UN RINCON DEL AULA

Hola papás y mamás!
Hoy vamos a mostraros uno de los rincones preferido de los niños. Es el rincón de la cocina.
En Educación Infantil, jugar por rincones es muy interesante ya que nos permite organizar el aula en pequeños grupos, cada uno de los cuales realiza una tarea determinada y diferente, desarrollando así su autonomía e inteligencia, es una propuesta metodológica activa.

Con los rincones de juego simbólico pretendemos que nuestros niños desarrollen las siguientes capacidades:

• Jugar, divertirse, reír, participar a través de la interpretación de roles propios de la vida cotidiana de los diferentes grupos sociales que rodean a los niños.
• Representar a través de la fantasía la vida y la situación de otros.
• Interiorizar normas de comportamiento tanto relativas al juego como a la vida real.
• Afrontar conflictos y problemas buscando soluciones pacíficas y alternativas.
• Valorar las ideas de los demás e iniciarse en el juego cooperativo, en las habilidades sociales y asertivas

 

 

Nuestro Rincón de la cocina está organizado en diferentes zonas, así los niños podrán desempeñar diferentes roles: cocinero, comensal....incluso contiene elementos relacionados con la casa, como por ejemplo, una tabla de plancha, un sofá, un carrito de bebé.....Pero lo más interesante es la posibilidad de reestructurarlo para así convertirlo en el rincón del supermercado o incluso el rincón del restaurante, ¿os gustaría comprobarlo? Aquí tenéis la prueba....

El mueble verde del centro de la imagen contiene platos, cucharas, vasos, sartenes, ollas, paños de cocina, delantal....y a los lados tenemos cocina y fregadero, así los niños podrán realizar el juego sin problemas de espacio.

Delante están las mesas, donde pueden sentarse o sentar a los bebés y "comerse las lentejas" mientras otros pueden planchar o relajarse en el sofá del fondo.

 Como veis, hemos cuidado mucho la estética del rincón para que así resulte atractivo para los niños, a la vez que práctico.

También hemos tenido en cuenta, a la hora de escoger el material, que sea vistoso y agradable, seguro, sin piezas pequeñas, y que su peso y tamaño sean adecuados a la edad de los pequeños.

Y ya para terminar, deciros que estáis invitados a visitar nuestra aula, y a aportar cualquier material, idea o sugerencia, que nos ayude a conseguir los objetivos propuestos de nuestro proyecto educativo.

 

 

Hasta pronto!